2024年11月14日上午，学院“卓越领航工程”第114期“精彩公开课”在南湖校区新1-503教室举行。本次公开课由中国近现代史系彭攀老师主讲，讲授专题为“新文化运动和五四运动”。学院党委书记张秋艳，许春涛、李燕、邓亦武、黄荣华、杨春满、吕威、齐远飞、鄢新萍、姜迎春、王莹先、肖汉勇、侯欣、许传红、杨成刚、季爱民、曾蔚、肖萍、何欢欢、周天华等老师观摩学习。

彭老师首先回顾新文化运动前历次救国运动失败的历程，指出中国近代由学习西方器物到制度，均遭到失败，其原因在于未能关注传统思想弊端，尤其体现在传统文化对国民性的束缚。故新文化运动提出“科学”与“民主”两大口号，力图从思想层面加以改造国民性。彭老师例举了新文化运动代表人物及其贡献，分析各人的思想主张，评价他们在新文化运动中所做的贡献。同时，彭老师总结了新文化运动的局限性，这为五四运动后新文化运动的深入发展提供了空间。

接着彭老师简要讲解了俄国十月革命的过程、影响和意义，随后过渡到本讲的另一主题：五四运动。彭老师分析了五四运动的发生背景，指出中国在巴黎和会遭遇不平等对待，是五四运动爆发的导火索。彭老师讲授了五四运动的过程、影响和意义，并分析五四运动为何成为新民主主义革命的开端。通过对“新”“旧”民主主义革命的比较，彭老师帮助学生厘清了这两个概念。

彭老师授课理论深厚、深入浅出、生动活泼，同学们和老师们听得意犹未尽。公开课结束后，观摩学习的老师们与彭攀老师就教学内容、教学方法和资料等问题进行深入交流。大家一致表示，本次公开课举办非常成功，老师们从中获益颇多，举行公开课是学习互鉴、提高教学能力的有效途径。

                               （供稿：吕威  编辑： 周天华   审核：王军 ）